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予定と実践：語り継がれて来た物語
時を超えてゆく存在には 保存的存在 循環的存在 能動的恒常の 概して三つの類型がある 一つ目は堅牢な存在 かたい岩石の様なもので 同じを頑なに維持する存在である 石に刻まれた文字は その文字が読まれなくなっても その形を残し続ける 二つ目は循環する存在 海のように その構成物が循環している存在であ... 続きをみる
能動のブログ記事
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トリプルワールド１１
生命のセントラルドグマには 法則がある ＤＮＡの塩基は４種類定められており ＲＮＡの塩基も４種類定められている アミノ酸も２０種類定められており 光学異性体は必ずＬ-体であり Ｄ-体は使われない ＤＮＡの塩基配列と アミノ酸の対応関係を表す アミノ酸コード表も セントラルドグマで観察される 主要な... 続きをみる
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学習という洗脳と勉強という超越
勉強と 学習の違いは どこにあるだろう 前者に 能動性を感じ 後者に どこか 受動的な感じをいだくのは 私だけか 学び 習うだけでは 教わる者は 教える者を超えられない 師を超えてを 強くなる努力が 勉強にはある気がする ーーーー メモ 学習は 洗脳された事柄の増強であり 勉強は 洗脳された事柄の... 続きをみる